Canevas de l'Atelier : Choix d'options et articulation avec les modules généraux

1. Objectifs :

   • Analyser l'impact des options sur les compétences métiers d'art.
   • Proposer des articulations cohérentes avec les enseignements généraux.

2. Points de discussion :

   • Pertinence des options : Quelles options sont en adéquation avec les attentes professionnelles et les compétences métiers ?
   • Articulation avec les modules généraux : Comment intégrer les options dans le cadre des enseignements généraux ?
   • Exemples de projets : Présentation des projets concrets pour l’année 2024/2025.

3. Questions à aborder :

   • Comment évaluez-vous l’impact des options sur la motivation et les compétences des élèves ?
   • Quels partenariats professionnels pourraient renforcer l’efficacité de ces options ?
   • Quels ajustements suggéreriez-vous pour harmoniser les modules d’enseignement général avec les options ?

   Méthode PDCA

   • Plan : Définir les options et leur articulation avec les modules.
   • Do : Mettre en place les parcours et leur promotion.
   • Check : Analyser l'adéquation des options avec les compétences métiers.
   • Act : Modifier ou ajouter des options selon les feedbacks.